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quinta-feira, 13 de junho de 2013

O Filme Crianças do meu coração (Children of My Heart, 2000).



        O Filme “Crianças do meu coração” Conta a história de uma professora Gabrielle, jovem apaixonada pela profissão, que deixa sua cidade para dar aula. Ela  acaba se apaixonando por um aluno, Mederic de 15 anos.
        No primeiro momento a professora aparenta não ter experiência e  seu primeiro desafio é ganhar o respeito dos alunos e seus pais. Precisando controlar uma classe com alunos de diferentes idades, ela  emprega métodos diferentes que busca a incentivar cada aluno ao estudo, despertando o  interesse pelos estudos.
          Atualmente a indisciplina tornou-se um “obstáculo” ao trabalho pedagógico e os professores ficam desgastados, tentam várias alternativas, e já não sabendo o que fazer, chega mesmo em algumas oportunidades a pedir ao aluno indisciplinado que se retire da sala já que ele atrapalha o rendimento do restante do grupo. Este filme mostra o oposto. A professora realmente se preocupava com cada aluno, muitas vezes no tempo que passa o filme há falta de disciplina eram aplicadas punições severas a esses estudantes.
          Por ser uma Educadora que aplicava métodos  inovador para seu tempo, tinha certa aproximação com os alunos que não era normal para época, Ao passo que a dedicação ao aluno ultrapassou o seu empenho em sala de aula tornando algo a mais, este sentimento estar acompanhado por um interesse inconsciente no estudante.
           A carência ou fragilizada de ambos pode ser uma das causas principais do relacionamento afetivo entre a professora e o aluno, o adolescente em geral tem uma tendência a ter admiração pelos os professores, cabe o educador traçar limites para que isso não venha se transformar em um relacionamento afetivo de mais. O que não aconteceu. Havia grandes chances de a paixão acontecer. Estes são fatores determinantes e importantes de serem observadas às vezes as pessoas encaram o amor como uma coisa mágica que simplesmente aconteceu, quando, na verdade, era quase óbvio que o andamento desta relação pudesse levar a este resultado.
          A intenção da professora realmente era nobre, mas uma coisa é certa, entre o se deixar se envolver ou não, a escolha era dela e a responsabilidade pelas consequências também.
          O relacionamento entre aluno e professor desde sempre foi um tabu, continua sendo visto com estranheza. Assim, o tema não é delicado apenas para os enamorados em questão, mas também para as instituições, para o corpo docente e para os demais estudantes que dividem o mesmo espaço de ensino.
          O pivô das discussões continua sendo a ética, colocada em xeque por aqueles que observam de fora o relacionamento amoroso entre mestre e aluno.
         Mesmo ela sendo uma excelente educadora pecou em se apaixonar e deixar chegar ao ponto que chegou, a principal consequência foi ela ter sido expulsa da escola, mais o resultado poderia causar reflexo  negativos no desenvolvimento do aluno.
   O fato é que causou um sério transtorno para todos e principalmente para o jovem que ainda esta em fase de amadurecimento emocional e cognitivo, tornando assim  mais vulnerável ao seu sentimento .


SINOPSE DO FILME CRIANÇAS DO MEU CORAÇÃO

"Crianças do Meu Coração" conta a história de Gabrielle, uma jovem apaixonada e inocente, que deixa sua cidade para assumir seu primeiro trabalho durante a Grande Depressão. Seu primeiro desafio é ganhar a confiança dos alunos e seus pais, já que emprega alguns métodos nada convencionais. Mas quando seu aluno mais velho, um rebelde de quinze anos, declara seu amor por ela, Gabrielle trava uma batalha entre seu coração e sua consciência.


FICHA TÉCNICA
Diretor: Keith Ross Leckie
Elenco: Geneviève Désilets, Yani Gellman, Isabella Fink, Lise Roy, Michael Moriarty.
Produção: Phyllis Laing, Mary Young Leckie
Roteiro: Keith Ross Leckie
Fotografia: Michael McMurray
Trilha Sonora: Robert Carli
Duração: 90 min.
Ano: 2000
País: Canadá
Gênero: Drama
Cor: Colorido
Distribuidora: Não definida
Classificação: 16 anos









terça-feira, 2 de abril de 2013

Pesquisa sobre as Gerações e as Tecnologias.



 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES – SANTA CRUZ




GERAÇÕES XYZ, X, Y, Z, XY e ALPHA:
Quem são?





DISCIPLINA
NOVAS TECNOLOGIAS

PROFESSOR
EDUARDO AFFONSO





RIO DE JANEIRO
                   
ABRIL DE 2013


1-INTRODUÇÃO

O mundo em que vivemos, é torneado de inúmeras divisões e separar cada grupo de pessoas, ainda que somos  teoricamente “todos iguais”, é um divisor de águas na estrutura organizacional do Planeta Terra. E de certa forma, podemos dizer que para cumprir os objetivos da lei, em que somos tachados de “todos iguais”, as divisões são indispensáveis.
As gerações tecnológicas nada mais são do que essas divisões, através de datas de nascimentos, origem, características, exemplos de um padrão de personalidades e outros requisitos que separam esses grupos de pessoas do mundo em que vivemos.



  O QUE SIGNIFICA GERAÇÃO XYZ?



Recentemente tem havido uma necessidade de se nomear as gerações de forma a não alinhar com as mesmas características indivíduos de épocas diferentes. Até há pouco tempo atrás, quando nos referíamos a crianças, adolescentes ou pessoas de meia ou terceira idade acabávamos generalizando comportamento e características, independente da época em que viveram.
            Hoje é inaceitável imaginar o comportamento de um adolescente, independente da época que tenha vivido.
Assim, fica fácil entender que um adolescente do Século XIX, com certeza terá características diferentes de um adolescente do início do Século XX, ou dos anos 50, 60 ou 90.
            Dessa forma, se optou por chamar as gerações (independente de sua idade, já que as gerações envelhecem) por nomes específicos. As principais classificações das gerações são:

GERAÇÃO X

            A primeira denominação moderna foi a que se denominou Geração X. Esta geração é composta dos filhos dos Baby Boomers da Segunda Guerra Mundial. (Baby Boomer é uma definição genérica para crianças nascidas durante uma explosão populacional - Baby Boom em inglês, ou, em uma tradução livre, Explosão de Bebês.  Dessa forma, quando definimos uma geração como Baby Boomer é necessário definir a qual Baby Boom estamos nos referindo). Os integrantes da Geração X têm sua data de nascimento, localizada, aproximadamente, entre os anos 1960 e 1980.
Vários países ocidentais deram uma guinada à esquerda no início da década, com a vitória de John F. Kennedy (sim, aquele que foi assassinato enquanto estava dando um passeio em um carro conversível) nas eleições de 1960 nos EUA, da coalizão de centro-esquerda na Itália em 1963 e dos trabalhistas no Reino Unido em 1964. No Brasil, João Goulart virou o primeiro presidente trabalhista com a renúncia de Jânio Quadros.

O INÍCIO DA INTERNET. OS BEBÊS DOS ANOS 1960/1970



            Nos Estados Unidos, o termo Geração X foi, inicialmente, referido ao período do "baby bust", ou seja, a geração pós-baby boom, quando as famílias começaram a ter menos filhos por casal. No Reino Unido, o termo foi utilizado primeiramente em 1964, em um estudo sobre a juventude britânica, que revelou uma geração de adolescentes com hábitos e preocupações diferentes das gerações anteriores. Eram jovens que dormiam juntos antes que estivessem casados, não acreditavam em Deus, não gostavam da Rainha e não respeitavam os pais.
Essa geração viveu em uma sociedade onde havia descrença no governo, falta de confiança na liderança, apatia política, aumento do divórcio e do número de mães que transformaram a maneira de se relacionar com a sociedade. Foi a partir dessa geração que surgiram as preocupações com a destruição ambiental e as questões ecológicas. Este foi o início da internet e o fim da Guerra Fria, outra característica cultural marcante da Geração X.

OS BABY BOOMERS: A GERAÇÃO DA TV



Mais do que uma explosão demográfica, essa foi uma transformação cultural. A ascensão da televisão moldou o comportamento desses jovens, visto que ela servia como mensageira e mobilizadora, e ainda retratava a juventude como um grande acontecimento. Essa geração participou da revolução dos anos 1960,  o que mudou não só o papel das mulheres na sociedade, mas também o papel dos jovens. Eles desenvolveram sua própria cultura, pelo fato de existir um grande abismo entre eles e seus pais. Devido a isso, criaram seu estilo de vida próprio e tinham a televisão como principal ferramenta de comunicação.
Dessa geração surgiram os ideais de liberdade, o feminismo e os movimentos civis a favor dos negros e homossexuais. O comportamento hippie também surgiu nessa época e junto a ele, protestos contra a Guerra Fria e a Guerra do Vietnã. No Brasil, a geração foi marcada pelos festivais de música, que eram uma forma de expressão político-ideológica dos jovens diante da repressão e censura da ditadura militar.

GERAÇÃO Y

            A Segunda geração foi a denominada Geração Y, também chamada de Geração Next ou Millennnials.
            Apesar de não haver um consenso a respeito do período desta geração, a maioria da literatura se refere à Geração Y. Como as pessoas nascida entre os anos 1980 e 2000, são, por isso, muitos deles, filhos da geração X e netos da Geração Baby Boomers.
            Essa é a famosa e tão comentada geração do momento, a geração Y, a geração do computador, das facilidades, da globalização e tudo mais, alguns  Baby Boomers e X’s se refere a esta geração como sendo a GERAÇÃO MIMADA.
            Esta é a primeira geração que não precisou aprender a dominar as máquinas, mas nasceu com elas; são os “nativos digitais”, que cresceram sob a influência direta da internet. 
    
"A internet foi o grande diferencial dessa geração de jovens em relação as outras juventudes. Assim como a televisão influenciou os jovens da década de 60 e 70.  A internet, de uma certa forma, transformou o comportamento de todas as pessoas".  
Sidnei Oliveira, consultor especialista em gerações


Outra característica muito marcante desta geração é o fato de ser multi – tarefa, não é raro você encontrar um jovem Y conversando com amigos no computador, ouvindo música e enviando mensagens pelo celular. Tudo isso enquanto trabalha.
            Formada por indivíduos constantemente conectados através de dispositivos portáteis e, preocupados com o meio ambiente, a Geração Z não tem uma data definida. Pode ser integrante ou parte da Geração Y, já que a maioria dos autores posiciona o nascimento das pessoas da Geração Z entre 1990 e 2009.
É a geração touchscreen, você imagina as crianças de hoje, daqui poucos anos ainda apertando botão? Seguimos então para a geração que não irá arrumar, vão sim trocar, não vai vender, vai se desfazer.
Não irá procurar por produtos que sintam necessidade, apenas escolheram de quem comprar. Pois ofertas de todos os tipos e gostos não vão faltar.

GERAÇÃO XY
ALFA(OU ALPHA GENERATION)


Ainda não muito bem definida, a Geração XY é uma maneira de classificar indivíduos da Geração Y que buscam reconhecimento da forma que a Geração X fazia.

  
 Nascerão em um mundo conectado em rede, a próxima geração, de nascidos a partir de 2010, já tem nome: Geração Alfa. Poderão ser filhos, tanto da geração Y, como da Geração Z.



CONCLUSÃO

       Já descrevemos o conceito do que são essas “gerações tecnológicas”, importantes no mundo de hoje. Apesar de importantes, não podemos deixar de separar o joio do trigo, vendo os prós e os contras dessas gerações tecnológicas. 
            Um dos pontos positivos é o fim do preconceito com as pessoas, pois essa separação, caracterizada por idades, e mostradora de alguns tipos de personalidades, que poem fim no “ah, ele não faz isso, é todo atrasado”, ou “ele é avançado demais, não liga para as coisas que realmente importam”. 
Ironicamente, ao montarmos ouvimos a música “Pais e Filhos”, do Renato Russo. A letra dessa canção traduz, em poesia, muito do que foi dito nesse texto:

“(...) Você me diz que seus pais não te entendem,
Mas você não entende seus pais.
Você culpa seus pais por tudo, isso é absurdo,
São crianças como você,
O que você vai ser,
Quando você crescer?(...)”
Música: Pais e Filhos CD As Quatro Estações, Dado Villa-Lobos / Renato Russo / Marcelo Bonfá

 Com tantas possibilidades de escolhas não é difícil nos perdermos. O mundo está mudando em uma velocidade assustadora. Novos hábitos tornam-se velhos em questão de dias. Precisamos evoluir, adaptar-nos. Não é uma tarefa simples, mas responder diariamente a genial questão (pelo contexto em que foi escrita) deixada pelo compositor pode nos ajudar a encontrar um caminho.



REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS